Nyabihu : Les catastrophes naturelles ont contraint au déplacement de l’école GS Vunga

Les parents d’élèves du Groupe Scolaire Vunga (GS Vunga), située dans le secteur de Shyira, dans le district de Nyabihu, affirment que le transfert de cet établissement, gravement endommagé par des catastrophes naturelles, a permis de protéger la vie des élèves et des enseignants.

Toutefois, cette décision a également entraîné de nouveaux défis, notamment les longues distances que les enfants doivent désormais parcourir pour rejoindre leurs nouvelles écoles.

GS Vunga figurait parmi les établissements scolaires les plus accessibles aux habitants du secteur de Shyira. Cependant, les fortes pluies et les débordements de la rivière Kazirankara ont causé d’importants dégâts aux infrastructures de l’école, rendant son utilisation dangereuse et obligeant les autorités à suspendre temporairement ses activités afin d’éviter tout risque pour les élèves et le personnel enseignant.

Afin de garantir la continuité de l’éducation, plus de 2 000 élèves de GS Vunga ont été répartis dans différents établissements scolaires des districts de Nyabihu et de Gakenke au début du troisième trimestre de l’année scolaire 2025-2026.

Bien que les élèves aient pu poursuivre leur scolarité, plusieurs parents soulignent que leurs enfants doivent désormais effectuer de longs trajets quotidiens, ce qui affecte leur apprentissage.

Mukansanga Béatrice, mère de famille dont les enfants fréquentaient GS Vunga, explique que de nombreux élèves se lèvent très tôt pour arriver à l’école à temps.

Elle témoigne « Certains enfants quittent leur domicile à l’aube et marchent pendant deux à trois heures avant d’arriver à l’école. Une fois sur place, ils sont déjà épuisés, ce qui rend difficile leur concentration en classe ».

Elle ajoute que la fatigue causée par ces déplacements pousse certains élèves à manquer régulièrement les cours.

Elle précise « Certains ne fréquentent l’école que quelques jours par semaine parce qu’ils ne peuvent pas effectuer ce trajet quotidiennement. D’autres ont même interrompu temporairement leurs études dans l’attente d’une solution leur permettant d’étudier plus près de chez eux ».

Face aux longues distances à parcourir pour rejoindre leurs nouveaux établissements scolaires, certains élèves ont préféré interrompre leur scolarité et rester chez eux en attendant une solution plus adaptée.

Kabanda Eliab, un autre parent, indique qu’avant les catastrophes naturelles, ses enfants rejoignaient l’école en peu de temps, alors qu’ils passent aujourd’hui plusieurs heures sur la route.

Il affirme « Lorsqu’un enfant arrive fatigué à l’école, ses performances scolaires diminuent inévitablement. Nous demandons qu’une solution durable soit trouvée afin que nos enfants puissent à nouveau étudier près de leur domicile».

Face à l’éloignement des établissements scolaires, certains élèves ont choisi d’aller vivre chez des proches ou des connaissances résidant à proximité des écoles où ils ont été réaffectés.

Mahoro Egidia, élève transférée dans une école située à Gatonde, explique qu’elle vit désormais chez sa tante maternelle afin de poursuivre ses études.

Elle confie « Notre maison est très éloignée de l’école où j’ai été affectée. J’ai donc décidé de vivre chez ma tante pour pouvoir arriver à l’école à temps. Même si j’ai un endroit où loger, vivre loin de mes parents n’est pas facile »,.

Les parents indiquent également que plusieurs élèves n’ont pas la possibilité de trouver un hébergement à proximité de leurs nouvelles écoles, ce qui entraîne des absences répétées, voire l’abandon scolaire pour certains.

La maire du District de Nyabihu, Mukandayisenga Antoinette, a déclaré que les difficultés liées au déplacement de GS Vunga sont bien connues des autorités et que des mesures sont en cours pour rapprocher les élèves de leurs lieux de résidence.

Elle a expliqué « La décision de transférer GS Vunga a été prise dans le but de protéger la vie des élèves et des enseignants. Les catastrophes naturelles avaient gravement endommagé les infrastructures de l’établissement, au point que poursuivre les activités sur ce site aurait représenté un danger réel ».

Elle a ajouté que le district travaille en collaboration avec le Ministère de l’Éducation afin de mettre en place des solutions pérennes, notamment la construction de nouvelles salles de classe dans des établissements proches des zones d’habitation des élèves concernés.

Elle a indiqué « Nous avons engagé des discussions avec le Ministère de l’Éducation afin de trouver des solutions durables. Un programme de construction de nouvelles salles de classe est prévu pour permettre aux élèves d’étudier plus près de chez eux. Nous demandons aux parents et aux élèves de faire preuve de patience pendant la mise en œuvre de ces travaux ».

Bien que le transfert de GS Vunga ait constitué une mesure d’urgence nécessaire pour protéger la vie des élèves et des enseignants après les catastrophes naturelles, les parents estiment qu’il est indispensable d’accélérer la mise en place de solutions durables afin que leurs enfants ne continuent pas à subir les conséquences de longs déplacements susceptibles de compromettre leur réussite scolaire.

À ce jour, les anciens élèves de GS Vunga poursuivent leurs études dans différents établissements des districts de Nyabihu et de Gakenke, tandis que les autorités locales poursuivent leurs efforts pour rapprocher les infrastructures scolaires des communautés concernées et résoudre les problèmes engendrés par les catastrophes naturelles qui ont frappé cette école.